英语学习方法大全

  • 《英语课程标准》指出适当扩大词汇量是学生发展语言能力的必要基础。扩大词汇量,并不意味着增加学生的学习负担,关键问题是学生究竟用怎样的方式接受和使用词汇。就接受词汇而言,我认为初一学生首先掌握音标,很有必要。 第一、有助于学生正确把握单词的读音。 中国的孩子在学汉语时,是通过学习拼音来认识汉字的;初学...

  • 随着中考改革的不断深入,今年绍兴市英语听力测试已经从20分提高到 25分,语速从慢到接近于英美真实英语的语速,因而它成了中考英语的重头戏之一。如果考生对英语听力仍然缺乏全面的了解和系统的训练,这样就会直接影响考生的英语综合能力和中考成绩。怎样提高学生的听力综合能力? 一.了解听力测试的内容特点: 绍...

  • 一、展开联想 例: few / very few, little/very little only a few (只有一些,不含否定意义), quite a few(= many)二、特别记忆 some 1) 可与复数名词及不可数名词连用。 2) 当做"某一"解时,也可与单数名词...

  • 近几年来,各省市地区在致力于中考英语试题的改革,尤其是本市从去年的中招试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高,渐渐与高考试题接轨,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。我们英语备课组根据近几年中考试题新特点及学生实际情况,采取三轮复习法”作为毕业班的总...

  • 一天至少一篇短文 泉州市普教室主任富士应向记者介绍说,原来旧课程标准初中只要求学生掌握800个左右的单词,高中掌握2000个左右的单词。但实行新课程标准之后,要求初中生掌握1600~1800个单词,高中生掌握3300个单词,新课标同时要求高中学生至少要有30万字的课外阅读量。现在高考的短文阅读理解大...

  • 1、扫读(skimming) 即通过对文章标题和首尾句的阅读,对文章的内容结构有一个整体的印象,让学生在短时间内了解作者的意图或文章所要涉及的问题。 2、跳读(scanning) 为获得特定的信息而进行的符号辩认的过程,让学生很快能抓住中心句,并能对生词作出猜测,以提高学生自学新单词的能力。 3、细...

  • 完型填空是一项综合性很强的题目。在平常练习中,大多数人都认为完型填空很难应付,其实,即使题目再难,答题也是有章可循的。我们不妨试试下面介绍的三遍法”: 首先,完型填空的首句一般都是完整的,其目的是给答题者一个整体思路,我们顺着这个整体思路进行第一遍的跳读”,也就是不看选项通读...

  • 近年来,全国各地中考试题中普遍采用了单词拼写”这个题型,它要求考生根据汉语注释、所给单词的首字母或根据句意完成单词。这种题型是融词法、句法、语义、词形于一体的综合运用语言知识的主观性测试题,突出考查学生的语言运用能力。同学们除熟记单词、强化对单词拼写题的训练外,掌握其应试的解题方法和技巧...

  • 48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要学生熟练地掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的。 第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。 第二、英语的音和形有很多相似之处,只要平时注意积累发音规则,就可以达到听其音而知其形,见其形而晓其音。这一点比学汉语容易多了。 既然音标如此重要,那么我们怎样才能结合具...

  • 中考英语中如何做好口语交际类型的题目?北京四中宋琳老师提出了以下几点建议: 考查题型: 1.选择填空补全对话。该类题一般给出A、B两人对话,空出若干个空要求补全。 2.完形填空补全对话。该类题形式上与完形填空题”类似,一般要根据上下文选择正确的答案或填上正确答案。 3.排列顺序型补全对话...