大学四六级英语大全

阅读是增长知识获取信息的主要途径，阅读能力是英语教学的重点。近年来，注重对初中生阅读理解能力的考核已成为中考的一大趋势。阅读理解能力影响并制约听、说、读、写能力的形成和发展，中学英语教学大纲也把培养阅读能力作为一个主要的教学目标。要做好阅读理解，应从以下几方面入手。分门别类识别文体随着信息时代的到来...

阅读理解是综合读者各方面知识的过程。要想快捷，准确的理解所阅读的语篇，我们要清具备什么样的能力，理解的过程，阅读的层次，阅读的目的，阅读技能等。学会阅读意味着我们具备以下的能力:理解作者的思想和观点。看出文章的叙事或推论过程。看出并思考所读文章的细节，获的详细的信息。把已获得的信息保在大脑中以便随时...

阅读一般应该达到下列目的：了解作者要表达的主要思想； 了解文章的主要内容和次要内容，并能把他们区分开来； 了解并记住文章中最重要的内容； 了解文章结构以及事件发生的时间、空间顺序； 了解作者的观点、意图、写作风格及其偏见等； 用自己的阅历和知识对文章进行分析、评价，得出自己的体会； 在读完一篇文章之...

1.在阅读速度方面，要以较快的速度从大量材料中捕捉有关信息，我们必须养成良好的将遇良才习惯，不是逐词阅读，而是按意群（meaningfulgroup）扫视、连贯阅读；是拘泥于个别词句的理解，而力求融会贯通、掌握通篇的中心思想；不是通过翻译来理解，而是使英语的文字在大脑里直接产生意义。只有这样，阅读速...

Passage　12For　the　person　keeping　a　journal,　whatever　he　experiences　and　wants　to　hold　he　can　write　down.　But　to　get　it　down　on　paper　begins　another　ad...

Passage　11Every　artist　knows　in　his　heart　that　he　is　saying　something　to　the　public.　Not　only　does　he　want　so　say　it　well,　but　he　wants　it　to　be　somet...

Passage　10In　Switzerland,　six　miles　west　of　Geneva,　lies　a　collection　of　laboratories　and　buildings,　and　most　curious　of　all,　a　circular　mound　of　eart...

Passage　8In　a　family　where　the　roles　of　men　and　women　are　not　sharply　separated　and　where　many　household　tasks　are　shared　to　a　greater　or　lesser　exten...

Part Ⅰ Listening Comprehension (20 minutes) Section A Directions: In this section you will hear 10 short conversations. A t the end of each conversati...

Part Ⅰ Listening Comprehension (20 minutes) Section A Directions: In this section you will hear 10 short conversations. A t the end of each conversati...