冲击2010年考研英语作文高分

现在已经到了七月，通常4-6月大家会确定目标，七八月份强化复习、九十月份查缺补漏、11月就报名了。

我们英语要做的是：

首先全面熟悉大纲词义，然后要透彻理解13年的真题，了解命题思路和转换方法。读、写、译要好好结合。如果持续做阅读中的笔译练习，大家的能力都会加强。写作能否根据一个话题扩展成一段，这都是暑假可以做的。

完形填空我们需要找更多的材料，比如阅读文章中挖出20个单词能不能自己再填回去。阅读可以把再老一点的题拿出来看。写作是大家最薄弱的，暑假期间大家可以多练几篇。暑假练六七篇是没问题的。真正写到六七篇的文章的同学是不多的，写作强调熟能生巧。

小作文好拿分，大作文不好拿分。写作方面我总结了六方面的问题：更多信息请访问：http://www.engbus.cn/

1.造句造的太少，大多数人都只是背单词但不知如果使用。
2.篇幅过长或者过短，太长或者太短都不能拿到满意的分数。
3.审题立意的偏差，大作文的命题越来越像猜谜，很多同学看图一旦看错就容易跑题。
4.提纲偏差，一般创作的时候少一个方面的内容就会扣分的。有几点就要写几段，不能缺失。
5.语法拼写错误，这是基本功，阅卷老师不会放过小问题的。
6.表达平庸粗劣。我们的创作可能很多同学都用高中词汇，使得我们的作文口语化，简单，只能拿到中档的分数，字数满了分数没有突破。

这就是我们作文的六大障碍。

每年的命题是越来越难，图画作文给的暗示已经越来越少了。大作文的命题往往有四个可能的暗示的机会。

第一个是名称暗示，关于某某话题写某一篇文章。
第二个可能是主题提示语，主题下面有一两行的文字介绍。
第三个提示是图画倾向，会列出一张图到两张图，根据图画积极或者负面的意思让你写是复杂的社会问题如何解决还是歌颂好的现象，还是写一个抽象原理。
能否看懂图画异常关键。像09年的没有主题也没有明确的主题提示语，画了一堆格子，里面一群人在上网。网络社会中人与人是疏远了还是拉近了。
第四个是图画说明文字，这一行字有效的说明了要写什么主题。

四种暗示最近只剩一幅画了，什么都没有，大家要注意审题。下面讲如何审题。

1.大家创作的时候要注意图画下面隐藏的深刻意义，这种身体要从画面联系现实，把个别现象联系普遍现象。下面把历年的图画审题给大家过一下。

1998：母鸡承诺 空洞承诺-脚踏实地工作
2001：油灯发亮 助人为乐-无私爱心
2002：美国女孩穿中国服装 文化-民族与世界
2005：全家踢球 赡养老人-传统美德
2006：青年理发 追星现象反思
2007: 临门一脚 紧张/胆怯-自信决定成败
2008：联手跨步 团结就是力量，团队合作
2009：人与网络 拉近距离——造成障碍

我推荐中国新闻漫画网，每天会有很多幅漫画，大家可以去看看，能不能描述；另外就是表达扩展，很多同学词汇量有限，语言上出了问题，建议大家准备一个小英汉词典，知道你任何所见所闻都能转化成英语，第三个就是范文的研读，可以参考一些好的资料。最后一个就是模板操练。好的作文不是半个小时之内一定能写出好的作文，是要积累的，短时间能写出好的作文是不容易的。

09年是不好写的，很多同学虽然上网，但不知道网络应该怎么说，很多同学想了蜘蛛忘了网。今年大家可以使用的工具，第一个工具就是一些常用的经典的句型。首先图片主题，然后图片细节，最后夸张讽刺。这样5-6句话第一小段就很完善了。

09年是不好写的，很多同学虽然上网，但不知道网络应该怎么说，很多同学想了蜘蛛忘了网。今年大家可以使用的工具，第一个工具就是一些常用的经典的句型。首先图片主题，然后图片细节，最后夸张讽刺。这样5-6句话第一小段就很完善了。

议论文少不了起承转合。

最后我谈一下我们如何在考研中胜出，大家都是做了准备的，但是认真的同学会比你看的多，了解的多。首先我们要了解考研信息。比如09年研究生扩招5万人，明年180万人参加考研，会有一个更好的比例。

不同的学校复试可能不一样，英语这个环节他们考的比较多的，是六级难度的听力材料和简单的口语，为什么对学术有很强的一个兴趣，需要大家准备self-introduction，不是那么难，不过大家要做一些听说的准备。

最后祝大家都能考上理想的学校，最后送大家一句话，追求卓越、挑战极限、从绝望中寻找希望、人生终将辉煌！