总结托福听力的若干问题(1)b
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从这个地方，我们很容易看的出来，虽然说的内容可能变化的很多，但是提炼出来就是这么一个和事老的态度。 X就是一个集合，这个集合里面放了所有发牢骚的人说的话 Y也是一个集合，这个集合里面都是帮别人开脱的话 通过总结，我知道X1+Y1——》Z1 X2+Y2——》Z2 X3+Y3——》Z3 那么我就可以大概推断下，一个人说X集合的话，一个人说Y集合的话， 那么最后问的问题大概就是Z集合的话。
看看能不抽象出来下。或者说，看看和我们的生活环境是不是有什么对应。 其实很多情况下，这些对话都和我们有着某种程度的对应 正因为这样，才使得，国外有，国内无的某些场景，让大家头疼。 比如，教授的问题，选课的问题，汽车的问题 但是，其他一些问题，我们也能做的很好，比如交作业给paper，吃饭，借书我们就相对容易做对些。 4 缎子做不好怎么办？ 这也是一个朋友问我的问题，当然他的情况是觉得听到了的缎子就好，听不到就不行，他把这个叫——听力要靠实力 其实我们应该这么说 你能听懂某些段子，而且做的很好 那只能说明一个问题——你是有实力的。 当然你某些文章做的不好，你也必须认识到你的不足 同时，更加重要的是分析你错差的原因。 1。你对某些话题的缎子很敏感，比如说个动物什么的。但是对某些缎子比较木那，比如上个历史课，老师说文学史之类的 2。你某些状态下，精神比较集中，某些状态下则分散了。 当然也可能有别的原因。 你要好好想下 你到底是因为什么原因。 对于第一中情况，你只要多听就基本可以达到要求 尤其是你不敏感的那些话题。 总结问题是个很有效的方法 其实说白了，历史课的文章会问什么呢 1。上节课讲了什么 2。这节课主要讲了什么内容 3。19xx年，XX做了一件什么事情 4。某个历史事件的意义 5。老师布置了什么作业 6。老师下节课最有可能上什么内容 这些东西，你多总结了 做缎子的时候自然会敏感 特别是，这些问题，是你能够从答案的信息中提炼得到的 所以，你完全有可能最后看了答案后，就知道要问你什么样的问题。 对于第二种情况 那就在于你自己了，精神的集中是个人的问题。 当然还是有所诀窍的 比如我听那些很容易就听懂的缎子的时候 我就非常讨厌。。。不想听下去了 尤其是在，问题还没有说之前，我就已经选择好了答案的时候 这个时候，人的心情是很急噪的 一方面，这个缎子很简单，自己知道要尽量保证不错 另一方面，虽然自己觉得应该问一个什么样的问题 但是，在问题正式问出来之前，自己也没有完全的把握说我可以不听问题的内容就直接选对。 所以，往往这个时候，很急噪，这样的结果当然就是造成错误。 比如，最后一个问题溜跑了。某个问题，比如一听到一个防海墙， 我就不愿意听了，一看答案里面有个“他能有效阻止海水的侵蚀”，就去选了。但是，这样急噪的情绪，把背景知识带到文章里面是要不得的。最后，那个缎子恰恰就是用来解释为什么防海墙，加速了侵蚀的速度。 如果是这样的情况 那我的个人经验是强迫自己去理解文中的每句话。 永远不走在文章的前面。 时刻提醒自己沉住气。不到文章结束，决不放松 那也许有的朋友要问我，要是我哪个缎子做的都不好怎么办？ 那我只能说 你离做的很好还有很大一段努力要走。 |
