考试技巧在托业阅读中如何通过上下文猜词义

1、以定义为线索猜测词义根据上下文以生词的定义为线索猜测词义是进行快速阅读时最常见、最直接的一种猜词方法。

(1) 以to be(是)，mean(意指)，refer to(指的是)为线索猜测词义。

[例] Ventilation， as you know ， is a system or means of providing fresh air 。 It plays a very important part in the field of engineering。

此句中 "ventilation" 可能是个生词，但 is后面是对该词的明确定义。是什么东西或什么手段才能提供新鲜空气呢?所以不难看出 "ventilation" 这个词的意思是"通风"。

(2) 以"be defined as "(被定义为)，"be known as "(被称为)，"be called "(被称为)，"be termed "(被定义为)等结构为线索猜测生词词义。在这些结构中，主语与主语补足语相互提供生词的词义，读者可以通过已知部分推断出未知部分的意思来。

[例] A person or thing beyond comparison， a model of excellence， is known as a paragon。

在此句中，"paragon"一词的词义由句子的主语给提供出来了。一个人或物是无与伦比的，即优秀的典范，这不就是"模范、优秀的人或物"吗?很明显"be known as"前面的主语给出了后面"paragon"的词义。

(3) 以定语从句为线索猜测词义。

在很多情况下，定语从句直接给出了某一生词的定义，所以，以定语从句为线索猜测词义也是一个行之有效的猜词方法。

[例] He was a prestidigitator who entertained the children by pulling rabbits out of hats， swallowing fire， and other similar tricks。

此句中，who引导的定语从句对生词"prestidigitator"的词义给出了非常清楚的定义。根据这一定义，读者就不难猜测出prestidigitator的词义。能从帽子里拉出兔子、吞火和玩其他类似的把戏的人不就是变戏法的人吗?因此，"prestidigitator"一词的词义就应是"变戏法者"。

(4) 以标点符号为线索猜测词义。

作者有时利用标点符号，如括号、冒号、破折号等为一些生词直接提供定义或解释，这些符号无疑为读者理解或猜测生词词义提供了很好的线索。

[例] Tornadoes (violent and destructive whirl wind)normally occur on hot， humid (a little wet)day， but not necessarily in the summer。

此句中，"tornado"和"humid"两词的词义都在括弧里被清楚地表述出来。"tornado"即一种非常剧烈的、破坏性很大的旋转的风。很明显，这是"旋风﹑飓风";humid即有点湿，其词义很清楚是"潮湿的"意思。在这种情况下，利用括号作为猜词线索，在一瞬间就能猜出其词义来，阅读可继续进行，不会因生词而影响阅读速度。