PETS二级口语复习指导

全国英语等级考试二级由两种独立的考试形式组成：笔试（120分钟，满分100分）和口试（10分钟，满分5分）。

一、口试的内容与结构及分数权重

口试由口试教师根据该级别的考试要求，通过提问和交谈的形式给考生打分。口试包括了考生和口试教师对话、考生对话、考生和口试教师对话三部分。

PETS-2口试试卷结构及分数权重表

节

时间（分）

考试形式

考试内容

考查要点

考生应考内容

考试

分数

第一节

2

口试教师与考生对话

口试教师提出了解考生个人信息

考生用英语表达个人信息

*表达个人信息

*谈论个人目前状况

* 谈论个人过去

经历

5

第二节

5

两考生或三考生相互对话

抽取的口试资料卡片

*询问口试卡片上的具体事情

*回答对方考生所提及问题

*询问口试卡片上的具体事情

*回答对方考生所提及问题

第三节

3

口试教师与考生对话

口试教师针对口试资料卡片所提问题

*用英语表达信息

*阐述考生自我观点

*回答口试教师所提及问题

*阐述考生个人的观点

说明：每次口试考试采取两位口试教师和两位考生的形式。如果，最后剩余考生的数量为三名时，也可将这三位考生列入共同口试。这种形式的口试材料会与两位考生的形式相同，而三人的考试时间则会相应的延长，分别为：A节：3分钟，每人1分钟；B节：7.5分钟，每一对2.5分钟；C节：4.5分钟，每人1.5分钟。

在口试中，一位口试教师不参与交谈，专门记录考生回答的内容。他专事考生实际口语情况和临场表现给予评分。这位口试教师所给的口试分数会占考生口试成绩的三分之二。另一位口试教师主持口试，引领口试考生回答问题以及口试考生间的合作交谈。这位教师所给的分数站考生口试成绩的三分之一。两为口试教师的分数总和为考生的口试成绩。口试成绩满分为5分，一般合格为3分。

PETS二级对口语是这样要求的：

PETS二级考生应能在熟悉的情景中进行简单的对话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提供或者要求得到更清楚的阐述，同时也能表达简单的观点和态度。考生应能：

1.使用简单的单词、短语、句型组成句子：

2.恰当地运用已知的或固定的词组：

3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。

PETS-2口语考试哪一主题考得更多一些？本人觉得，PETS-2口语考试更多的是对个人的信息，这是常规的问题。它涉及到考试内容，还有两个人交际性的对话，有两个考生。每年话题都是围绕着学生们常见的生活情景，比如去图书馆借书、就餐、去看电影、去购物，还有运动等等。

其次希望考生通过图片来讲故事.这些图片都是简单日常生活的话题。希望考生多练国家教育部推荐的一些教材，给出的相关内容话题，这些话题跟我们考试内容是息息相关的。PETS2的学生如果考二级口语的话基本上是在会话水平上。

常用的几大情景，银行、商店、购物、邮局等等，都会涉及到。一些最简单的、一般性的特殊疑问句，只要不出现语法错误就可以了。希望这位同学从这几个方面把握一下。

另外，对于PETS-2口语平时练习，要注意几个能力的培养。因为在PETS-2的口语考试中，考官会问你从事什么工作、家庭里有几个成员。同时还要掌握培养描述图片的能力，在考试过程中可能会给你几张图片，就是所谓的看图说话。在PETS3口语考试过程中还要注重讨论的能力，PETS3形式比较独特，除了考官以外还有两个考官跟考生进行交流，所以要有一些互动能力.