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2006年考试综合辅导之如何攻克GMAT阅读b

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诚然,杨继的观点还是有不少亮点的,首先,毕竟他帮助那么多中国学生,克服了GRE阅读的心理障碍。而且,他最响亮地提出了原文定位。这一现代科学的基石。但是,从good faith 的角度出发,熟悉“套路”只能做为一个expediency. 而且英语阅读实力的提高,归根结蒂不是靠套路而是靠对原文的领会深意。而且,随着今天互联网的如此发达,题目是如此众多。使得我们可以做到提高自己的英语水平,将我们的阅读在实力上覆盖GRE,GMAT,和LSAT的考是范围。那么这种套路的拐杖就可以丢掉了。杨继同学时少应该告诉一些愿意通过organic方法提高英语阅读实力的朋友,还有一条路,很艰难,但是也行得通。而且一旦成功,前途光明。相反,那些通过这种testosterone approach来获得高分,从此之后,不能够transform自我的人,将面临这样一个dilemma.越是在名牌学校,你受到的压力越大。在这些学较就读,不要一个星期,你会发现,你的阅读速度只有别人的1/4。课堂发言,你好不容易在心理准备了5分钟,才开口说出来的观点,老师可能会打断你,你的发言好像针对上一个议题,我们现在在讨论下一个议题。但是,2年前我没有这个眼界,也没有这个实力。因为按照organic的方法,肯定效果要慢一些。更何况单词量也不大。今天在我做完了几乎所有的GRE和LSAT的阅读和逻辑之后,我觉得我可以站出来用我的亲生经历,告诉所有在考GMAT的朋友:无论GRE,GMAT,还是LSAT都是可以通过努力达到在水平上覆盖其考试范围的。而一旦你能够在水平上覆盖这些考试范围,就为你开始在欧美的生活打下一个良好的基础。

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