美国顶尖大学法学院招生部主任谈国际学生的LSAT成绩
| 国际申请者随着其年龄的增长，工作经验也逐年增多。当他们回国后 ，就会发生巨大的作用；而且从一个毕业生的发展前途来看也是相当好的。这里，我们来看看较低的LSAT成绩。一个来自中国的164分的学生，或印度的164分的学生，或者韩国的164分的学生，或者瑞士的160~161分的学生，或者是非洲的165分（法属西非：162）的学生，或前苏联/东欧的160分的学生,或者墨西哥的160分的学生，或者波多黎各的155分的学生（我们把他们当作第一代拉丁族，尽管不十分清楚应该把他们视为国际申请者呢，还是少数民族。）和具有167分LSAT成绩的美国学生，其意义是大致相同的。假设申请者没有在英语环境中受过教育。 ——Janice Austin , Pennsylvania 对于一名中国的申请者来说，162~164分的LSAT成绩就相当不错了。 ——Faye Deal , Stanford 一名LSAT成绩为165分的美国学生，和一名成绩为163~164分的德国学生（即从一个几乎不懂英语的国家来的人），或者来自中国内陆的、成绩为161~162的学生，意义是大致相同的。我们常常根据外国申请者撰写的短文来判定他们是否具有英语水平。 ——Andy Cornblatt , Georgetown 国际学生将用英语进行学习，而这对于他们来说，是完全陌生的。所以，我不会像其他院校的同僚那样，在LSAT成绩上作出让步。 ——Robert Stanek , George Washington 对于我们学校来说，任何事业上的成功都不能弥补Chicago大学的Dick Badger教授所称的“糟糕得不能再糟糕的境况”。如果申请者的考试分数和成绩评定等级不能达到最基本的要求，那他就死定了。 ——Jean Webb , Yale 我们不欢迎那些来自非英语国家、而LSAT成绩又较低的申请者。法学院是通过英语进行交流的，所以，我们要对他们的英语交流能力加以评估。 ——Erica Munzel , Michigan 我们希望外国申请者的LSAT的成绩能与美国学生相媲美。但是，由于LSAT成绩包含的范围和广，所以在申请过程中，我们会并不会过分苛刻地对LSAT成绩加以要求。 ——William Hoye , USC 对国际申请者的大学成绩进行评估是件非常困难的事情。如果他们能够提供其所使用的评分体系之类的信息，对我们会有帮助。如果我们能够对他们的成绩加以评定，并且成绩相当不错，我们或许会考虑在LSAT成绩上给他们加以照顾。相反，如果我们不能 从他们的大学成绩记录中找到有用的信息，就会更加重视他们的LSAT成绩。 ——Don Rebstock , Northwestern 对第二外语为英语的申请者，我们会适当放宽条件。 ——Albert R.Turnbull , Virginia 如果有人LSAT成绩很差，他或她的其他方面则要强。如果考试成绩不好，我们可以综合考虑。 ——Anne Brandt , Vanderbilt 有时，多个(次)LSAT考试成绩之间存在较大差距。申请者应对此作出解释。 ——Kenneth Kleinrock , NYU 通常，我们将（多次LSAT）成绩平均；如果有充足理由，我们也可以忽略第一次的成绩。 ——Michael Rappoport , UCLA 那些LSAT成绩好，平时成绩扎实但不突出的学生——在大学里非常忙碌，担任全职工作、编辑报纸、做运动等——他们比其他学生取得了更多的成就。这种类型的人总是努力把事情做好，特别是在离开学校若干年后，这种品质更加明显。 事实证明，高的GPA分数（3.9）和低（对 Columbia 法学院而言）的LSAT分数这样组合的学生可能取得成功，而低的GPA分数和高的LSAT分数组合的学生就不能成功。 ——Jim Milligan , Columbia 关于LSAT成绩，我们不给国际申请者任何破例的机会。对于TOEFL成绩，我们不接受600分（按新的考试标准为250）以下的申请者。 ——Elizabeth Rosselot , Boston 我总以发展的眼光审视每个人。他们拥有越丰富的经历，我们越清楚他们将来的发展方向。对于真正有成就的人，我们不太注意他们的大学记录、LSAT成绩等。 ——Joyce Curll , Harvard 指数计算公式： 我们利用指数法对申请者进行分类，公式为： （0.485×LSAT）+（8.121×GPA）－42.397 ——Elizabeth Rosselot , Boston 我们使用指数公式的目的是预测新生入学的第一年的成绩指数公式为: (0.044×LSAT）+（0.370×GPA）－5.328 ——Robert Stanek , George Washington 美国顶尖大学法学院入学新生LSAT成绩一览 University 25% 75% UC Berkeley (Boalt Hall) 161 169 UCLA 161 166 Chicago 167 171 Columbia 164 171 Cornell 163 166 Duke 161 170 Georgetown 163 168 Harvard 166 173 Hastings 159 164 Michigan 163 168 NYU 166 171 Northwestern 162 167 Pennsylvania 164 168 Stanford 164 171 Texas 158 164 Virginia 163 168 William and Mary 159 164 Yale 168 173 |
