英语语法大全

一、表示笼统数目的方法可用 tens of, dozens of, scores of, hundreds of, thousands of, millions of 等表示。如：I’ve been there dozens of times. 我去那儿去过几十次了。Thousands of peo...

(1) 一般直接用基数词表示，如：Her daughter is eighteen. 她的女儿18岁。(2) 用“基数词 years old”表示，有时可将years old 换成years of age。如：Her daughter is eighteen years old. / Her dau...

1. 分数词的用法英语分数词由基数词和序数词组成。分子用基数词，分母用序数词，若分子大于“1”，则分母要用复数。如：Three quarters of the students have passed the exam. 四分之三的学生考试及格了。The WTO cannot live up to ...

一、大于某数的表示法可用 more than, over, or more等表示：more than fifty people 五十多个人     children of fourteen and over 十四岁和十四岁以上的少年sixty students or more 六十或六十多个学生二、...

     (一)含义：     在过去某一时间或某一段时间发生的动作或存在的状态，要用一般过去式，它主要体现在句中的谓语动词上，谓语动词用过去式表示。 (二)一般过去式常用时间是：  yesterdav(昨天)，yesterday afternoon(昨天下午)，lastweek(上同)，  las...

如何掌握文献引用部分的动词时态，还是有一些原则可以遵守。语言专家们的研究结果表明，大约三分之二以上的文献引用采用了三种时态：一般过去时，现在完成时，一般现在时。它们的用法和区别总结如下。一般过去时的用途(Simple past)：引用时，研究者作为施动者，我理解为：研究者的姓名作为句子的主语仅引用单...

【烦恼一】忽视一般过去时的存在表示在过去发生过某事要用一般过去时，可有些同学总喜欢用一般现在时，而忽视了一般过去时的使用。病例一：My brother goes shopping with me yesterday morning.诊断：由句中的时间状语yesterday morning 可知，此句...

一、基本结构：主语+have/has+动词的过去分词　①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+宾语. ②否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词）+宾语. 　③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语. ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/h...

一、概念主动语态表示主语为动作的执行者；被动语态表示主语为动作的承受者。现在完成时的被动语态强调过去的动作对现在造成的影响或结果，但主语为动作的承受者，表示“……已经被……”。如：The new school has been set up. 新学校已经建成了。 二、形式现在完成时的被动语态的肯定式...

     1.动词+toa)动词+ to。介词to意为“达到，指向”等：adjust to适应, attend to处理;照料,agree to赞同, amount to加起来达…，belong to属于, come to达到,drink to为…干杯，get to到达, happen to发生在某...